Mi primera excursión (Rexistro nro. 94644)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00507nam a2200193 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | s1998 sp g spa |
| ISBN | |
| ISBN | 8439284683 |
| CDU | |
| CDU | 087.5 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Blampton, Bob |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Mi primera excursión |
| Autores | / Blampton, Bob |
| EDICIÓN | |
| Edición | 1ª |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Madrid |
| Editorial | :Gaviota |
| Data de publicación | ,1998 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [10] p. |
| Dimensións | ;; 16 cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | ¡Tira y Mira! |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Infantil 3-6 anos |
| -- | OEC049-4085|CEC051-6211|PEC061-3058 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Tipo de ítem de Koha | Localización en andeis | Préstamos totais | Data do último préstamo | Número de volume | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Nosa Señora de Xuvencos | CEIP Nosa Señora de Xuvencos | 2015-10-24 | Fondos Biblioteca | mi primera excu | mi primera excu | OEC049000004085 | 2025-04-22 | Prestable | Sala préstamo | 6 | 2025-03-17 | 1 | |||||||
| Retirado | CEIP Plurilingüe Os Casais | CEIP Plurilingüe Os Casais | 2021-11-18 | Fondos Biblioteca | 59 | pri | 59 BLA pri | CEC166000004691 | 2021-11-18 | Prestable | |||||||||
| CEIP de Pazos-Mestre García Niebla | CEIP de Pazos-Mestre García Niebla | 2019-05-22 | Doazón | 82N-C | mi | 82N-C BLA mi | CEC051000006211 | 2024-11-28 | Prestable | Sala préstamo | 3 | 2024-11-21 | 1 | PRE-LECTORES |
